Journée pédagogique 2022

La SVMM a l’honneur d’inviter chaque enseignant de musique (ainsi que toute personne intervenant dans l’animation musicale, la rythmique ou autre au sein d’un établissement scolaire) à sa journée pédagogique annuelle qui aura lieu le

MERCREDI 9 NOVEMBRE 2022

DE 08H00 À 16H00
À LAUSANNE, GYMNASE AUGUSTE PICCARD,
CHEMIN DE BELLERIVE 16, 1007 LAUSANNE

Programme de la journée :

07H30 - 08H00 Accueil, café
08H00 - 08H15 Chantée
08H00 - 10H30 « La voix dans tous ses états »
Réflexion par groupe

10H00 - 10H30 Pause

10H30 - 12H00 Atelier 1 à choix

12H00 - 13H30 Pause – Repas de midi

13H30 - 14H20 Plénière
14H30 - 16H00 Atelier 2 à choix

16H15 - 17H00 Assemblée générale ordinaire de la SVMM

Présentation des ateliers :

Chaque participant.e peut s’inscrire à deux ateliers de son choix. Certains ateliers s’adressent plus particulièrement à un profil d’élèves. Ils restent néanmoins ouverts à chacun.e. 


Atelier 1 : 

Mise en train, Mise en voix
Christophe Ballissat

Avant de se mettre au travail, il faut se mettre en condition. Comment quitter ses attitudes de tous les jours pour se conditionner pour l’activité d’un cours ? Expérimentons ou revisitons dans cet atelier toutes formes de mise en train, qu’elles soient de l’ordre de l’échauffement, du rituel, ou du simple jeu collectif. La pratique que Christophe Balissat a accumulée durant quelques vingt ans de cours divers pour des publics variés lui permettra d’en proposer des morceaux choisis en interaction avec les participants.

Atelier 2 : 

Coaching Vocal en musiques actuelles
Kevin Dozot

Cet atelier s’articule autour de la technique vocale et de la voix Pop.

Il s’agit de découvrir différents outils pour perfectionner son timbre et prendre confiance en sa voix.

Au programme : technique vocale (pop), libérer les blocages, connecter sa voix à ses émotions et lâcher prise.

L’idée de cet atelier est de vous donner des outils pour votre propre pratique vocale, mais également pour celles de vos élèves. Partir des « situations vocales » rencontrées en classe et apprendre comment coacher vocalement ces élèves pour leur permettre de prendre confiance et de chanter.  

Atelier 3 :

La voix : de l’exploration à ses multiples formes !
Marjorie Frydig

Chaque jour, nous utilisons la voix pour communiquer, parler, nous exprimer et chanter ! 

Cet outil familier reste pourtant relativement mystérieux et énigmatique, la voix étant cachée à l’intérieur de notre corps. 

Au travers de cet atelier, explorons les multiples formes et techniques de la production vocale. L’objectif est de repartir avec une meilleure compréhension de ces « recettes vocales », de les avoir testées afin de pouvoir ensuite réfléchir ensemble à des projets pédagogiques et artistiques que nous pourrions proposer à nos élèves autour de la voix (pas seulement chantée !).   

Atelier 4 : 

Zélie Chansons
Anne-Claire Rey Bellet

Cet atelier s’adresse plus particulièrement aux enseignant.e.s de 1-6H, aux rythmicien.ne.s et aux intervenant.e.s dans l’animation musicale. 

Anne Claire REY BELLET vous propose de partir à la découverte de plusieurs de ses chansons tirées de la collection Zélie-Chansons (6 volumes actuellement édités)

Chacune d’entre elles est accompagnée de pistes didactiques afin de faire apprendre en chanson les notions fondamentales de la musique. L’idée est de les apprendre ensemble avec les mouvements décrits dans les recueils, afin de repartir avec la capacité de les retransmettre.

Atelier 5 : 

Musique, Racisme et Droits Civiques
Mohamed Mahmoud Mohamedou

Cette conférence s’adresse plus particulièrement aux enseignant.e.s de 11-12H, ainsi que du secondaire 2.

La question du racisme est présente de longue date autour de la musique. De différentes façons et dans différents contextes, les artistes l’ont abordée – parfois de façon explicite, parfois de manière abstraite. Cette conférence se penche sur ce sujet, notamment autour de l’exemple de la musique contemporaine américaine, en examinant la persistance et la trajectoire de la discrimination en lien avec la musique, mais également en tant que médium de libération et d’avancement des droits humains.

Atelier 6 : 

RAP : et si on prenait cette musique au sérieux ?
José Tippenhauer

Le rap est la musique la plus écoutée de notre époque, notamment parmi les adolescents. Au-delà des clichés qu'il peut véhiculer et de la mauvaise image dont il peut (souvent injustement) souffrir, il constitue un formidable médium pour entrer en communication avec les jeunes et les intéresser à la musique en général.

Cet atelier vise à donner quelques bases aux enseignant.e.s de musique pour qu'iels puissent ensuite élaborer des contenus de cours en lien avec le rap.


Atelier 7 : 

Échange de chansons
Benoît Dupont

Du Voix Libre aux Chanson Vole et autres Planète Musique, nous parcourons ces mélodies ancrées à l’enseignement musical depuis toujours. Toutefois, chaque enseignant cultive ses propres trouvailles. Durant cet atelier, nous vous proposons un moment d’échange autour de chansons expérimentées avec nos élèves et qui offrent une diversité bienvenue. 

Venez partager vos pépites avec vos collègues!